sábado, 25 de junio de 2011
SECUENCIA DIDACTICA
SECUENCIA DIDACTICA DE LA CONQUISTA PARA CUARTO GRADO
TEMA: LA CONQUISTA DE MEXICO
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ASIGNATUR: HISTORIA
FUNDAMENTACION
LA ESCUELA DEBE SER EL LUGAR DONDE SE LE DE GRAN IMPORTANCIA EL SENTIDO DE PERTENENCIA E IDENTIDAD NACIONAL EN CADA UNA DE SUS ACTIVIDADES.
PROPOSITO
*LOCALIZACION DE DISTINTOS ELEMENTOS DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL
*ANALIZAR Y COMPARACION DE LAS DIFERENTES FORMAS DE VIDA Y EXPRESIONES CULTURALES.
*RESOLUCION DE SITUACIONES PROBLEMATICAS QUE HACEN LA CONVIVENCIA EN EL ESPACIO EN QUE VIVIMOS.
ESTRATEGIAS DIDACTICAS
*INDAGACION DE SABERES PREVIOS .
*INVESTIGAR EL TEMA
*TECNICAS GRUPALES
*SITUACIONES PRBLEMATICAS
*REALIZAR UNA LINEA DEL TIEMPO
*VER LA PELICULA DE LA CONQUISTA
*ESCRIBIR UNA NARRACION FICTICIA DE ALGUN PERSONAJE.
RECURSOS
FOTOS, POSTERS, MAPAS, DICCIONARIOS, TEXTOS ENCICLOPEDICOS, REVISTAS, INTERNET.
TIEMPO
UNA SEMANA EN EL MES DE OCTUBRE
APRENDIZAJES ESPERADOS
*LOGREN DIFERENCIAS LA POSICION DE MEXICO Y ESPAÑA EN EL MUNDO.
*QUE IDENTIFIQUEN LAS CREENCIAS TRADICIONALES Y LAS COSTUMBRES DEL LUGAR DONDE VIVEN.
*COMPRENDER EL SENTIDO DE PERTENENCIA Y DE IDENTIDAD NACIONAL.
*ANALICEN LAS CONSECUENCIAS DE LA CONQUISTA
ACTIVIDADES
UBICAR CADA ESPACIO GEOGRAFICO Y DESCUBRIR SUS CARACTERISTICAS.
CONSULTAR LA SIGUIENTE PAGINA http://www.pintodibujos.com/2009/05/descubrimiento-de-america-para-colorear.html
*INVESTIGAR SOBRE LA PROYECCION DE CADA ESPACIO EN EL AMBITO NACIONAL Y MUNDIAL.
*RECOPILAR INFORMACION SOBRE LA MUSICA, CREENCIAS, RELIGION, VESTIMENTA, TRADICIONES, ETC.
*EN EQUIPO REALIZAR UNA LINEA DEL TIEMPO
*VER LA PELICULA SOBRE LA CONQUISTA
*RESCATAR LOS PERSONAJES PRINCIPALES
*DEBATIR PREGUNATAS PROBOCADORAS
*REALIZAR INDIVIDUALMENTE UNA NARRACION SOBRE LA PELICULA VISTA
*CONSTRUIR UNA MAQUETA DE UN SUCESO QUE SEA DE RELEVANCIA PARA LOS ALUMNOS.
NARRATIVA FICTICIA DE LA MALINCHE
LA MALINCHE UNA GRAN MUJER
HACE MUCHOS AÑOS, HABIA UN LUGAR MAGICO DONDE TODOS TRABAJABAN LA TIERRA. TODOS COMIAN DE LO QUE LA TIERRA LES DABA.
UN DIA LLEGO A ESTA TIERRA GENTE DE UN LUGAR DE UN MUNDO MUY, MUY, MUY LEJANO. SE INSTALO EN ESTA TIERRA Y CON SUS ARMAS, OBLIGO A LA GENTE DE ESE LUGAR A CAMBIAR SU FORMA DE VIDA. DE SER LOSDUEÑOS Y FELICES PASARON A SER LOS SIVIENTES DE ESA GENTE EXTRAÑA.
PERO UNA MUJER LLAMADA MALINCHE FUE MUY ASTUTA Y APROVECHANDO SU BELLEZA, CONQUISTO AL JEFE DE LOS INVASORES.
EL JEFE SE ENAMORO DE ELLA Y APROBECHO PARA PEDIRLE QUE RESPETARA LA FORMA DE VIDA DE SU GENTE, LES DEVOLVIERA LAS TIERRAS Y CONSERVARAN SUS COSTUMBRES.
ELLA LOGRO CONVENCERLO Y A CAMBIO DE ESE GRAN FAVOR ACEPTO IRSE CON EL A SU TIERRA MUY, MUY PERO MUY LEJANA.
LA MALINCHE SE RECUERDA COMO UNA GRAN MUJER, YA QUE GRACIAS A ELLA SE SIGUE CONSERVANDO ESE LUGAR MAGICO.
FIN.
LA IMPORTANCIA DE LA NARRATIVA
NARRATIVA
PARA QUE LOS ALUMNOS PUEDAN COMPRENDER LOS HECHOS DE CADA ETAPA HISTORICA, SE LES DEBE PRESENTAR DENTRO DE UN CONTEXTO, EN DONDE PARTICIPEN EN OBRAS DE TEATRO O ESCUCHANDO NARRACIONES. DE ESTA MANERA LA NARRACION HISTORICA TENDRA UN RELEVANTE APRNDIZAJE EN NUESTROS ALUMNOS.
DEBEMOS BRINDARLES A LOS ALUMNOS LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA QUE ELLOS PUEDAN ACERCARSE A LOS HECHOS HISTORICOS Y LOGREN EL INTERES POR LA HISTORIA PROPIA Y DEL MUNDO.
EL USO DE LAS TICS
SOBRE LAS TIC
ES IMPORTANTE ANALIZAR QUE LA TECNOLOGIA NACE DE LAS NECESIDADES DEL HOMBRE, RESPONDE A SUS DEMANDAS Y A LA SOLUCION DE MUCHOS DE SUS PROBLEMAS
LOS NIÑOS SE RELACIONA CON LA TECNOLOGIA COMO SI FUERA UN MUNDO NATURAL, MIENTRAS QUE A MUCHOS DE LOS ADULTOS LES ASUSTA.
EN LA ACTUALIDAD ESTAN A NUESTRO ALCANCE INSTRUMENTOS QUE FACILITA Y ORGANIZA NUESTRA LABOR DOCENTE.
EXISTEN ARGUMENTOS A FAVOR Y EN CONTRA DE LA UTILIZACION DE LA TECNOLOGIA, PERO SUS EFECTOS ESTAN EN FUNCION DE LA MANERA QUE SE UTILICE.
DEBEMOS SABER UTILIZAR LAS TIC PARA DESARROLLAR HABILIDADES Y DESTREZAS PARA LOGRAR UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN NUESTROS ALUMNOS.
LIGAS Y LIBROS SUGERIDAS PARA ABORDAR EL TEMA DE LA CONQUISTA
LIGAS SUGERIDAS PARA ABORDAR EL TEMA DE LA CONQUISTA
redalyc.uaemex.mx/pdf/369/36908201.pdf
es.wikipedia.org/wiki/Conquista_de_México
www.explorandomexico.com.mx/...mexico/4/193/
http://www.pintodibujos.com/search/label/Mapas
LIBROS SUGERIDOS PARA ABORDAR EL TEMA DE LA CONQUISTA
*LIBRO DE TEXTO DE HISTORIA DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA
*ESCUDOS ROTOS. LIBROS DEL RINCON, PASO DE LUNA.
*LA CONQUISTA HISTORIA “COLIBRI”
*LAKWI, NUESTRA RAIZ. ESPEJO DE URANIA. LIBRO DEL RINCON DE LECTURAS.
domingo, 5 de junio de 2011
UNA REFLEXION EN LA HISTORIA
CUESTIONARIO
1.- ¿Cuál es su nombre?
1. Nelida Juárez Méndez
2. Liliana Zeferino Cruz
3. Leticia Campomanes Herrera
2.- ¿Cuántos años tienen?
1. Nelida: 36
2. Liliana: 40
3. Leticia: 34
3.- ¿Cuánto tiempo lleva viviendo en su localidad?
1. Nelida:10
2- Liliana: 13
3. Leticia: 4
4.- ¿Cómo cree usted que era su comunidad antes de la llegada de los Españoles?
1. Nelida: Era el paso obligatorio de los indígenas hacia el valle de Tenochtitlán
2. Liliana: Muy bonita y había un trabajo comunitario
3. Leticia: Un ambiente muy tranquilo y con muy pocos habitantes
5.- ¿Qué sabe usted sobre la conquista?
1.-Nelida: Que Hernán Cortés entró por Veracruz hacia la ciudad de Tenochtitlan y que se valio del apoyo de los mexicas para poder conquistar las tierras del Valle de Texcoco y también de Jerónimo de Aguilar y de la Malinche.
2.Liliana: Que al llegar Hernán Cortés a nuestro país ambicionó encontrar muchas riquezas especialmente el oro y decidió conquistar al señorío azteca para apoderarse más fácilmente de su territorio
3. Leticia: Que cuando llegaron los españoles se impresionaron con la belleza natural y la vida de los habitantes.
6.-¿Qué opinión tiene sobe la forma en que Hernán Cortes conquisto México?
1.- Nelida: Considero que fue de una manera violenta, ocasionando muerte a personas inocentes y destruyendo la cultura que prevalecía en esa época.
2. Liliana: Que fue astuto, porque inicialmente, me imagino llego muy cordial para después aprovechar el momento oportuno para conseguir su propósito.
3.- Leticia: Que fue con mucha violencia y que no les importo conocer sus costumbres y sus creencias.
7.- ¿Cree que la conquista beneficio o perjudico a México y por qué?
1.- Nelida: Lo perjudico porque fueron saqueadas todas las riquezas con las que contaban, además de los vestigios arqueológicos, pero también el beneficio fue la apertura del progreso que se había suscitado en el viejo mundo.
2.- Liliana: Considero que nos perjudico porque destruyo una parte de nuestra identidad y nos benefició porque nos abrió la puerta a otra cultura.
3.- Leticia: Los perjudico porque adquirieron enfermedades y creencias extrañas. Los beneficio por los avances modernos que contaban y fueron de gran ayuda para los mexicas.
8.-¿Qué piensa usted sobre la actitud de la Malinche al apoyar a los españoles?
1.-Nelli: Fue una traidora, porque debió defender y apoyar a su pueblo
2.- Lili: Debió haber circunstancias personales que la obligaron a tomar esas decisiones que perjudicaron a su gente.
3.- Leti: Fue una mujer muy inteligente y logro conseguir a un buen partido.
9.-¿Qué cree que hubiera pasado si los mexicas no hubiera alojado a los españoles?
1.-Nelli.-No hubieran logrado su objetivo y hubieran sido derrotados por el pueblo de Tenochtitlán
2.- Lili: De todos modos los españoles hubieran invadido su territorio.
3.- Leti: Hubieran avanzado a lo mejor mas lentamente pero llegarían a ser un gran país.
10. Según su opinión ¿Qué época fue mejor la de la conquista o la que vive en la actualidad?
1.- Nelli: La actual
2.- Lili: La anterior
3.- Leti: La anterior
Fue interesante saber su opinión acerca de este tema, ahora conocemos otra visión sobre la llegada de los españoles.
Muchas gracias.
Interpretación
Una reflexión en la historia
Unos opinan que la vida de los habitantes era muy tranquila, pero la realidad nadie sabe cómo vivían las diferentes culturas en nuestro territorio.
Hernán Cortés fue un personaje que marco el cambio de creencias, costumbres y tradiciones en nuestras culturas. Al llegar fundo la Villa Rica de la Vera Cruz; marchó al interior para finalmente llegar y conquistar a Tenochtitlán, siempre acompañado de la doncella la Malinche quien fue su intérprete para lograr su triunfo.
LA HISTORIA EN DIVERSOS TIEMPOS Y LUGARES | ||||
AMBITOS | MUNICIPIO | ESTADO | PAIS | MUNDO |
MOMENTO HISTORICO (1519) | EN 1519 LOS POBLADORES DE XALAPA, SECUNDANDO LA POLITICA DE LOS TOTONACAS DE CEMPOALA, RECIBIERON EN PAZ Y DIERON HOSPEDAJE A HERNAN CORTES Y A SU EJERCITO, QUIENES PARTIRIAN A LA CONQUISTA DE TENOCHTITLAN. | LA MAÑANA DEL 21 DE ABRIL DE 1519 AVISTARON LAS COSTAS VERACRUZANAS, LOS ESPAÑOLES, ANCLANDO CERCA DE SAN JUAN DE ULUA Y AL DIA SIGUIENTE, VIERNES SANTO 22 DE ABRIL DE 1519, DESEMBARCARON EN LAS PLAYAS CONTIGUAS LLAMADAS CHALCHIHUECAN POR LOS INDIGENAS MEXICAS. | EN AGOSTO DE 1519 PARTIO JUNTO CON 400 EXPEDICIONARIOS Y 1340 GUERREROS INDIGENAS A LA CONQUISTA DEL IMPERIO MEXICA. CORTES ENTRA A LA CIUDAD DE TENOCHTITLAN | MUERTE DE MAXIMILIANO I; CARLOS V ES ELEGIDO EMPERADOR DE ALEMANIA. HERNAN CORTES LLEGA A TENOCHTITLAN, DISPUESTO A LA CONQUISTA DE MEXICO. ZARPA MAGALLANES CON DESTINO AL EXTREMO MERIDIONAL DE AMERICA. MUERTE DE LEONARDO DA VINCI |
MOMENTO HISTORICO (1521) | DESPUES DE 1521 XALAPA NO FUE ENCOMENDADA A NINGUN CONQUISTADOR, SINO QUE SE LE RESERVO PARA TRIBUTAR A LA REAL CORONA ESPAÑOLA | LOS SOLDADOS FUNDARON COMO VILLA RICA DE LA VERA CRUZ UN ASENTAMIENTO DE CHOZAS DE PALMA QUE SE CONVIRTIO EN EL PRIMER AYUNTAMIENTO DE AMERICA CONTINENTAL. | EL 13 DE AGOSTO DE 1521, LA CIUDAD DE MEXICO-TENOCHTITLAN CAYO EN PODER DE LOS CONQUISTADORES ESPAÑOLES. | HERNAN CORTES ASEDIA Y CONQUISTA TENOCHTITLAN; FIN DEL IMPERIO AZTECA. MUERTE DE MAGALLANES EN LA ISLA DE MACTAN, EN EL PACIFICO. PRIMERA GUERRA ENTRE CARLOS V Y FRANCISCO I. |
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